一、课程介绍
随着AI技术的发展与应用,各行各业的营销模式正迎来智能化变革。AI文案、AI海报创作、智能短视频、数字人等创新工具,极大提升了内容生产效率和客户运营能力。市场亟需掌握AI驱动的营销技能的人才,帮助企业快速适应用行业变革,推动业务创新与客户增长。
二、课程目标
1、建立AI场景意识——能用「AI三件事清单」识别自己岗位上哪些环节AI能帮、哪些帮不上、哪些是AI能力上限;
2、掌握工作流拆解能力——能将任意重复性任务拆解为「人定义流程+AI执行填充+人工抽检」的标准协作模板;
3、看懂同行的AI落地案例路径,建立内部对标参考而非外部泛泛案例;
4、掌握去AI味的3种实战方法——真人锚点、品牌语料库、人机协同增量;
5、掌握AI辅助数据洞察的「三问校验法」,避免被AI幻觉或讨好式输出误导;
6、在共创工作坊中真实解决一个企业内部命题,带走可落地的AI嵌入操作手册。
三、适合对象
1、企营销从业人员:从事新媒体运营、内容创作、电商运营、品牌策划、市场推广、SEO专员等岗位,希望通过AI提升工作效率和专业能力的营销人。
2、企业主与管理者:希望利用AI技术为企业实现降本增效、开拓营销新局面的中小企业主、创业者及企业营销部门负责人。
3、自由职业者/IP博主:从事内容创作、直播带货、知识付费等领域的个人IP和自由职业者,期望通过AI实现内容生产的自动化和规模化。
4、应届毕业生与转行者:市场营销、广告学、电子商务、新闻传播等相关专业的应届毕业生。
5、其他人员:AI营销师培训班适合希望进入高潜力的AI营销领域的职场新人。
四、政策支持
1、《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》:AI正在进入人才培养、课程建设和能力升级体系。
2、教育部关于人工智能等重点方向"微专业"的报道:教育系统正在推动AI相关能力进入高校人才培养。
3、《国务院关于深入实施"人工智能+"行动的意见》:人工智能与各行业各领域广泛深度融合,人才队伍建设被显性提出。
4、工业和信息化部人才交流中心相关报道:AI+复合型人才开始被纳入岗位能力评价体系。
5、《教育部等五部门关于印发〈"人工智能+教育"行动计划〉的通知》:推动人工智能成为高校公共基础课,纳入高校学生就职能力提升"双千"计划,鼓励微专业、微证书建设,同时提升教师智能素养。