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天津大明韩国语学院-师资团队

大明韩国语的段教师性情温顺,讲堂气氛生动、谈吐间雍容大方,气质极佳的她,性情好,在教学过程中能与学员融洽相处,充分使用讲堂时刻带动学员的爱好,的去学习,几乎没有开小差的现象,进而教学质量和学员的韩语水平也随机进步。选用影响与音乐相结合的爱好学习法,进步学员的积极性,使学员一向保持着“新鲜感”,避免“两分钟热度”的现象。爱好学习法的一起也很注重基础知识的结实,拓宽知识面和词汇量,使用真实的情形会话引申出语法及单词。并结合韩国实时的热门,讲解网络词和新造词,让学员与时俱进,把握学习韩语的学习方法和技巧。
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自信热心、性格开朗生动,布满亲和力的黄超教师,长期在中韩担任韩语汉语讲师的她,了解韩国风土人情,以最接地气的讲课风格,充分利用讲堂时刻,经过精讲精练的教学方法,抵达学习的目的。拿手提炼各课精华主干,总结各个阶段的经典语法、词汇,帮助学生有的放矢的学习,尤其是集言语训练与韩国文明相结合式解说,与学生互动,防止讲堂枯燥乏味,使学生在学习中把握关键又不失喜爱,经过韩语学习全方位了解韩国。
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热心生动,气质极佳的关教师,是一个极具责任感的讲师。常识丰厚,富有亲和力,拿手与学生沟通,注重与学员的沟通,以及激起学生学习韩语的爱好及潜能。教育内容详实,由浅入深,寓教于乐,对症下药,课上热情汹涌,谈笑间尽显言语的魅力。教育以丰厚有趣的训操练题为主线,并结合韩国实时热门,学练有机结合,对学生不同的接受才能进行教导,特色讲堂演绎语法,化繁琐为简练。确定学生薄缺点,偏重韩语运用才能培养。旨在完成学生韩语使用才能与考试成绩的双向进步。喜欢Kpop文明的她,也能够在学习之余带我们体会韩国文明的魅力。
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黄教师深知,言语学习,可谓万里长征,只有爱好才是学生坚持到最后的原动力。黄教师善于运用诙谐诙谐的授课风格,活泼的课堂气氛和寓教于乐的教育方法来激起学生的学习积极性。在教育过程中经过安排韩国文明体会日,日常情形对话,韩语单词竞赛、歌唱竞赛等多种多样的教育活动,带领学生在玩中学,学中乐。使学生在学习过程中构成合作,互动,互竞的“三互学习形式”,从而开掘学生潜力,激起学生学习爱好。
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大明韩国语张老师,以她慎重的教学风格,通俗易懂的说明办法,以及轻松诙谐的讲堂空气,赢得了学员们的共同好评。张老师具有敏锐的调查力,在授课的一起,很重视调查每位学员的反响,及时调整授课办法,调集讲堂的气氛,让每一位学员都能够积极地参加。
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