| 教学阶段 | 能力培养目标 | 典型项目 |
|---|---|---|
| 结构搭建 | 三维空间理解能力 | 可变形机械臂设计 |
| 传感器应用 | 环境感知与反馈 | 智能避障小车开发 |
| 编程控制 | 逻辑思维训练 | 自动化分拣系统 |
在机器人中级班教学体系中，学员将接触超过20种新型传感器组件，通过模块化编程平台实现复杂控制逻辑。课程特别设置创意实现工作坊，引导学员完成从需求分析到原型制作的全流程项目开发。
建议学员每周保持6-8小时实践时间，定期参与项目答辩与作品展示活动，及时获取教师个性化指导建议。
采用双师教学模式，理论讲师与实操助教协同工作，确保每个教学模块配备专属教辅资料包。所有教学案例均经过教育专家团队三次以上迭代优化，符合青少年认知发展规律。
