天津大学哈珀国际教育构建的差异化课程系统,完整移植加拿大安大略省高中教育标准。该体系特别强化学术英语应用能力培养,通过浸润式语言环境帮助学生突破国际教育中的语言障碍。
执行校长马奉彤主导的规划体系包含三大核心模块:学术能力培养系统、跨文化适应训练、个性化升学方案定制。通过阶段性测评与调整机制,确保每位学生的成长轨迹可视化。