自信心培养课

专项培养体系解析

针对3-6岁成长关键期儿童，石家庄大果情商构建阶梯式培养方案，将抽象的心理建设转化为可操作的教学工具。课程设置包含自我认知发展、能力感建立、问题应对策略三大模块，每模块配备专属训练工具包。

教学实施特色

• · 工具化实践： 将心理概念转化为12种可视化教具，通过情景模拟训练提升应用能力
• · 个性化方案： 根据儿童气质类型定制培养路径，设置4类差异化教学场景
• · 家校协同机制： 配备家长指导手册，建立课后延伸训练系统

能力培养维度

课程着重提升三大核心能力：

1. 客观自我评价能力培养
2. 实际能力感知系统构建
3. 问题应对策略工具箱建立

教学团队由具有十年以上儿童心理教育经验的教师组成，采用动态评估系统，每阶段进行8维度发展测评。

课程实施要素

适用对象：3-6岁学龄前儿童及家庭教育者

教学资料：大果情商自主研发系列教具（含互动卡片、情景绘本、训练手册）

师资构成：国家二级心理咨询师+学前教育专家联合授课

培养目标：建立持续发展的自信心系统，形成积极的问题解决思维模式