本课程专门面向2至6周岁的特殊需求儿童群体，包括自闭症谱系障碍、发育迟缓等存在认知发展差异的学龄前儿童。课程采用国际认证的ABA应用行为分析法，通过结构化教学帮助儿童建立基础认知框架。
| 教学形式 | 30分钟个性化一对一指导 |
| 核心教具 | 认知训练卡片组、情景模拟玩具、多感官互动教材 |
| 阶段目标 | 基础概念→语言组织→社交应用三级进阶 |
课程设置300+专项训练模块，通过阶段性评估确保教学效果：
① 基础阶段：掌握80个日常概念
② 进阶阶段：完成3-5词简单表达
③ 应用阶段：实现基本社交互动
教学系统配备三大类专业工具：
▸ 认知发展类：概念分类卡片组
▸ 语言训练类：情景对话互动板
▸ 感觉统合类：多材质触觉教具
