· 毕业于北京师范大学学前教育学专业和发展心理学专业，教育学硕士。

· 星星雨教育研究所副所长，主要负责家长，教师和家长培训以及机构内部管理等。

· 2005年起至今在多所幼儿园和小学开展孤独症儿童，融合教育的探索以及个案的追踪研究、家长成长培训和融合环境的支持等，积累了丰富的实践经验，并担任中残联全国孤独症骨干教师培训专家和北京市残联民办机构评估专家，成功组建北京大学医学部幼儿园特教班及成型幼儿园融合教育模式。

· 23年的从业经历接触个案近万人。追踪个案10年以上不乏其人，既有横向研究的宽度又有纵向研究的深入。著有：

· 《孤独症儿童的早期融合教育》、 《孤独症儿童的小学融合教育》

· 参与编写《孤独症儿童的教育与康复训练》、《孤独症儿童的情绪调整与人际关系训练》

• 成功案例

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