基于布鲁纳螺旋式课程理论，教学架构分三个阶段展开：语言输入期建立基础认知，思维形成期培养逻辑架构，应用拓展期强化实践能力。每学期设置12个主题单元，涵盖自然科学、数学逻辑、人文社科等领域。
| 年龄段 | 语言目标 | 思维目标 |
|---|---|---|
| 6-8岁 | 完整句表达 | 观察分类能力 |
| 9-10岁 | 段落写作 | 逻辑推理能力 |
| 11-12岁 | 学术报告撰写 | 批判性思维 |
采用三维教学模型：情境构建激活背景知识，任务驱动引导探究过程，成果展示强化学习闭环。在副词学习模块中，通过动画演绎建立概念认知，故事阅读深化语境理解，场景模拟巩固实际应用。
建立三级评估机制：单元测试检测知识掌握度，项目展示评估应用能力，年度竞赛衡量思维水平。在2023年度瑞思杯活动中，92%学员能独立完成200词以上的调研报告，78%具备多角度分析问题的能力。
配备三位一体辅导机制：课前预习系统包含动画微课，课中互动系统支持实时反馈，课后巩固系统提供定制练习。每周推送学习档案，包含课堂表现雷达图、能力发展曲线和个性化提升建议。
