教学模块 | 训练要点 | 能力产出 |
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理论框架构建 | 防御机制解析/移情反移情识别/心理发展阶段理论 | 建立系统的精神分析思维模型 |
实务技能训练 | 初始访谈话术/个案评估流程/咨询目标设定 | 掌握标准咨询流程操作规范 |
临床思维培养 | 症状象征化解读/咨询进程把控/干预时机判断 | 形成动态个案概念化能力 |
本培训体系采用三维立体培养模式,每周设置2小时理论精讲、1.5小时案例督导、1小时小组讨论。教学团队由具备十年以上临床经验的精神分析督导师组成,采用标准化的教学评估体系,确保学员在每个学习阶段都能获得明确的能力提升。
为确保学习质量,课程设置三级评估机制:每周学习成果测试、每月技能达标考核、阶段临床能力评估。学员需完成30+课时个案模拟、10+次督导案例解析、5+份完整咨询记录撰写,方可获得结业认证。
学员将通过四个阶段的系统训练:
每个阶段配套相应的考核标准和能力评估报告,学员可清晰掌握自身专业成长轨迹。