神经科学研究显示，新生儿大脑具备区分700种音素的能力，这种天赋能力在6-8个月时开始特定化发展。布罗卡语言区的可塑性在3岁前达到峰值，此时建立的双语神经通路具有更强的稳定性。
| 年龄阶段 | 语言发展特征 | 教学策略 |
|---|---|---|
| 0-3岁 | 音素敏感期 | 韵律输入法 |
| 3-6岁 | 语法敏感期 | 情境建构法 |
| 6-12岁 | 认知转换期 | 思维迁移法 |
基于TPR全身反应教学法，课程设计融合多模态输入策略。具体实施路径包括：
持续跟踪数据显示，接受系统启蒙教育的幼儿在以下维度表现突出：
课程模块采用螺旋上升设计，每学期包含12个主题单元，每个单元设置三层教学目标：
