基于国际通用的评估标准，教学团队为每位学员建立个性化发展档案。初期进行PEP-3评估、VB-MAPP测试等多维度能力诊断，制定包含短期目标与长期规划的分阶段训练方案。教学区域设置个别训练室、感觉统合训练区、精细动作训练区等六大功能模块，配备专业教具设备。
| 教学模块 | 核心内容 | 训练目标 |
| 个别化训练 | 语言开发/行为矫正 | 建立基础配合能力 |
| 集体融合课程 | 社交游戏/规则意识 | 培养社会适应能力 |
采用ABA应用行为分析原理，开展每日个别训练课程。通过DTT分解式教学法，重点突破语言理解、表达需求等核心障碍。每节课后通过专属家长群同步教学视频与家庭训练建议，建立机构-家庭双向反馈机制。
3-10人小班制教学着重培养规则意识与角色认知，课程涵盖生活语文、逻辑思维、社交沟通等八大领域。每周发布教学目标清单，每月进行阶段性能力测评，动态调整教学重点。
提供全日制（08:00-16:30）与半日制（08:00-12:00/14:00-17:00）两种课程模式，15分钟微课与45分钟标准课灵活组合。教学团队每日记录学员成长轨迹，每月组织家长培训工作坊，定期开展社区融合实践活动。
