| 课程类型 | 适合国家 | 课程难度 | 培养方向 |
|---|---|---|---|
| IB课程 | 全球通用 | ★★★★☆ | 全人教育 |
| A-Level | 英联邦国家 | ★★★☆☆ | 专业深度 |
| AP课程 | 美国方向 | ★★★★★ | 学术挑战 |
在近期举办的国际教育研讨活动中，多位教育专家强调课程选择需结合学生特质。某知名国际学校负责人指出，国际课程的学习强度与学术要求往往被家长低估，特别是IB课程需要学生完成包含知识理论、社会实践、专题论文在内的完整培养体系。
专业教研团队通过长期跟踪研究发现，不同课程体系对学生的能力要求存在显著差异。例如AP课程更适合擅长单科突破的学生，而IB课程则要求学生在文理兼修的同时具备较强的自我管理能力。
专业教育机构定期举办课程体验活动，通过模拟课堂、学长分享等形式，帮助家庭建立对国际课程的真实认知。近期举办的开放日活动中，教学团队现场演示了PBL项目制教学的完整实施流程。
① 避免单纯以课程难度作为选择标准
② 关注目标院校的具体课程认可度
③ 评估学校的课程实施能力
