在传统节日教学中，文化溯源是基础环节。教师团队通过多媒体教学手段，系统讲解月圆之夜的民间传说，重点剖析中秋团圆文化的社会学意义。课堂设置分组研讨环节，引导学生对比不同地区的中秋习俗差异。
| 教学项目 | 教学目标 | 成果产出 |
|---|---|---|
| 月饼制作 | 掌握传统点心制作技艺 | 个性化月饼礼盒 |
| 书法创作 | 理解汉字美学特征 | 中秋主题书法作品 |
在语言艺术课程中，学生需要运用中英双语撰写节日贺卡；科学课堂则安排月相观测实验，将天文知识与传统文化相结合。这种跨学科教学设计有效提升了知识迁移能力。
教学成果通过家庭实践任务延伸至课外，要求学生记录家庭赏月活动并撰写观察报告。这种设计既强化了文化传承，又促进了亲子互动，获得家长普遍好评。
